为更好教育引导2021级学生做好大学职业生涯规划，3月3日下午，建工学院在校学生活动中心召开2021级学生梦想起航计划启动仪式暨职业生涯规划动员会，学院党委班子成员出席会议，各学科主任、2021级班主任、全体辅导员及2021全体学生参加会议，党委副书记林霖主持会议并担任主讲。
会议共有四项议程，会上隆重表彰了2020—2021学年国家奖学金及省政府奖学金。学院院长王小岗、党委书记潘瑛分别与获奖者合影，并为受表彰同学送上学院精心准备学习礼包。
2021级土木中外合作1班班主任许锋老师结合自己的成长经历，与大家分享了“如何增强人文素养”的四点体会，一是人可以通过发展自身的理性在人世间获得幸福和尊严；二是人最宝贵的生命健康、头脑智商、灵魂信仰三样东西构成了人格尊严；三是提升人文素养主要依靠经典阅读、文体活动、人际交往；四是提升人文素养，关键在于同学们的自我教育和自觉追求。
学生代表2020级建筑学专业李欣同学讲述了自己入校来的成长故事，表达了在去年梦想启航成长计划后找到了自己的方向，深入思考了“我为什么要上大学”，“我想在大学获得什么”，“如何规划我的大学生活”，“我大学毕业后能干什么”，努力去探索成长的道路，而不是被动的去接受事物，自己变得自信、自强、自立，取得了专业第一，校三好学生等荣誉称号。李欣为现场同学们抽取幸运之星，副院长熊浩与同学们合影留念。
林霖以《规划人生−−−从大一的新征程起航》为题，重点围绕“如何成长为一名合格的大学生”向与会同学作了指导交流，分析了大学生学习生活的种种现象，启迪同学们如何开启大学“涨薪”时光，希望同学们要正确“认识自己”，要学会去找自己，努力解决“找什么？为何找？如何找？”等问题。林霖强调指出，找准定位，主动适应大学生活是基本要求。大学的学习生活不是简单的高中的延续，同学们在环境、学习、心理、人际关系等方面都要积极适应并融入大学生活。设定目标，进行职业生涯规划是核心要义。要树立规划、计划、策划“三划”意识，有明确的职业发展路线图，制定目标决策卡和周管理时间计划表，强化任务管理。采取高效学习方式方法，力争深度学习，警惕陷入无知的低水平勤奋。培养能力，提升综合素质是主题主线。大学要着重培养专业知识技能、自我管理技能、可迁移技能三种关键能力。
起航计划启动仪式暨职业生涯规划动员会是建工学院面向大一学生开展的一次特殊的“思政课”，旨在引领建工学子能更好的珍惜大学学习时光，树立远大的理想，科学进行生涯规划，踔厉奋发、笃行不怠，锻造自己的最好，遇见最好的自己。
